Skolan b\u00f6rjar p\u00e5 onsdag och i l\u00f6rdags anl\u00e4nde de efterl\u00e4ngtade kuverten. De vita, avl\u00e5nga kuverten som skolan skickar ut och som har ett litet nummer vid sidan om namnet p\u00e5 adressetiketten som talar om vilken l\u00e4rare varje barn ska f\u00e5 kommande l\u00e4s\u00e5r.<\/p>\n
N\u00e4r kuverten anl\u00e4nt p\u00e5b\u00f6rjas en mycket nerv\u00f6s rundringning till kompisarna f\u00f6r att ta reda p\u00e5 om man h\u00e4ndelsevis hamnat i samma klass i \u00e5r igen. Oftast g\u00f6r man det inte. Varje barn f\u00e5r som regel tre-fyra kompisar med sig fr\u00e5n sin gamla klass och om man har riktigt, riktigt tur s\u00e5 \u00e4r b\u00e4stisen en av dem, men oftast f\u00f6rsvinner b\u00e4stisen till en annan klass.<\/p>\n
Jag blir inte riktigt klok p\u00e5 vad jag tycker om det d\u00e4r. N\u00e4r jag f\u00f6rst f\u00f6rstod att man blandar om eleverna inf\u00f6r varje nytt l\u00e4s\u00e5r tyckte jag att det var helt vansinnigt. Nu vet jag inte riktigt. Det har sina f\u00f6rdelar ocks\u00e5. Faktiskt.<\/p>\n
Barn som inte funkar ihop kan man dela p\u00e5. \u00c5 andra sidan delar man p\u00e5 barn som funkar alldeles utm\u00e4rkt ihop. Och borde man inte l\u00e4ra barn att l\u00f6sa konflikter ist\u00e4llet f\u00f6r att bara s\u00e4ra p\u00e5 dem? Jag vet inte, men f\u00f6r Alicias del har det varit otroligt sk\u00f6nt att byta klass vid ett par tillf\u00e4llen. Men hon har ocks\u00e5 blivit av med sin b\u00e4stis. F\u00e5tt nya v\u00e4nner, men ocks\u00e5 beh\u00e5llit sina gamla, \u00e5tminstone en del av dem.<\/p>\n
Barn f\u00e5r l\u00e4ra k\u00e4nna, och l\u00e4ra sig att samarbeta med, m\u00e5nga olika barn. Fair enough, men stabilitet och varaktiga kompisrelationer \u00e4r kanske inte s\u00e5 dumt det heller. <\/p>\n
Det h\u00e4r \u00e5ret ska Alicia g\u00e5 i samma klass som tv\u00e5 av sina b\u00e4sta kompisar. Lycka!<\/p>\n
Max f\u00e5r inte n\u00e5gon av sina tv\u00e5 allra superb\u00e4sta kompisar i sin klass. "It\u00b4s ok," sa han och ryckte p\u00e5 axlarna. "I can play with them on the yard. " Och det har han ju r\u00e4tt i, de tr\u00e4ffas alltid p\u00e5 rasterna. <\/p>\n
Jag tror att det som gjort mig mest positiv till alla klassbyten \u00e4r att Alicia, som har g\u00e5tt d\u00e4r i fyra \u00e5r nu, \u00e4r s\u00e5 trygg p\u00e5 sin skola. Hon k\u00e4nner inte bara barnen i sin klass, hon \u00e4r mer eller mindre god v\u00e4n med massor av ungar p\u00e5 skolg\u00e5rden. Hon \u00e4r aldrig nerv\u00f6s f\u00f6r om hon ska k\u00e4nna n\u00e5gon p\u00e5 "after-school" programmen, hon vet att det finns alltid n\u00e5gon hon k\u00e4nner, alltid n\u00e5gon gammal klasskompis. Det \u00e4r sk\u00f6nt.<\/p>\n
Om tv\u00e5 dagar b\u00f6rjar skolan. DET \u00e4r sk\u00f6nt! <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Skolan b\u00f6rjar p\u00e5 onsdag och i l\u00f6rdags anl\u00e4nde de efterl\u00e4ngtade kuverten. De vita, avl\u00e5nga kuverten som skolan skickar ut och som har ett litet nummer vid sidan om namnet p\u00e5 adressetiketten som talar om vilken l\u00e4rare varje barn ska f\u00e5 kommande l\u00e4s\u00e5r. N\u00e4r kuverten anl\u00e4nt p\u00e5b\u00f6rjas en mycket nerv\u00f6s rundringning till kompisarna f\u00f6r att ta […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-155","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inglandstrom.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inglandstrom.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inglandstrom.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inglandstrom.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inglandstrom.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=155"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.inglandstrom.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/155\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inglandstrom.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=155"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inglandstrom.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=155"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inglandstrom.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}